La Didáctica y los Procesos metodológicos: 

La Didáctica ha valorado a lo largo de la historia los diferentes modos de presentar
el saber y ha desarrollado un aspecto básico de ella que ha sido la metodología
didáctica y en ella los métodos más creativos que las tareas formativas
demandaban. La pregunta «¿cómo enseñar?» es la principal forma de responder
al reto del aprendizaje situado y problemático que caracteriza el saber humano,
a la vez que son los procesos formativos los aspectos más generadores de saber

en los que se concentra la realización de proyectos y estilos de llevar a cabo la
docencia.